Школьный английский оставляет желать лучшего?
За границей получается сказать только: «My name is. I’m from Ukraine»?
На работе необходим английский для общения с клиентами?
Intermediate – четвертый по счету уровень владения английским языком
Многие люди заканчивают изучение английского языка после уровня Intermediate, потому что полученных знаний достаточно для сносного владения английским языком. На этом уровне ученик хорошо знает основные времена английского языка, умеет ими пользоваться в письменной и устной речи.
Конечно, вы не сможете общаться как носитель языка на философские темы, обсуждать научные статьи и читать финансовые отчеты, но объем вашего словарного запаса,понимание и грамотное пользование языком позволят поддерживать такого рода беседы,улавливая основную суть,с легкостью говорить на повседневные темы, понимать английскую речь, составлять тексты нормальной сложности.
Антон Потоцкий – преподаватель английского языка и литературы, участник европейских программ неформального обучения. Считает, что изучать английский никогда не поздно, главное – иметь желание.
«Главная моя задача, как преподавателя, — это заложить такую языковую основу своим ученикам, которая не позволит им забыть английский даже при отсутствии постоянной практики.
С этой целью мной и была разработана методика осознанного изучения английского, которая включает эффективный опыт европейских стран в нестандартном подходе к обучению».
https://www.facebook.com/anton.pototsky
https://www.facebook.com/englishclubnw/
https://www.youtube.com/channel/UCDBBBH_13xSwT0HWCxrHcnA?view_as=subscriber
https://www.instagram.com/newenglishclub/
Сертификаты преподавателяУроки английского языка, посвященные тонкостям разговорной и письменной речи. Все задания разрабатываются согласно уровню и потребностям каждого ученика.
Уроки внеанглийского языка, как важный и необходимый процесс снятия языкового барьера. Благодаря уникальной системе неформального обучения снимаются не только психологические блоки, но и открываются возможности для новых увлечений и интересов. В рамках этих уроков проводятся встречи с интересными людьми, занятия на природе, посещение выставок, социальные квесты, пробы в хореографии и вокале.
Существует второй формат групповых занятий,когда урок внеанглийского языка заменяется стандартным,а задания направленные на снятие языкового барьера распределяются по остальным дням тем самым делая уроки насыщеннее и разнообразнее. Такая схема работы не предполагает высокую нагрузку в виде хореографии,вокала и пр.,а задания мыслительного характера.